dilluns, de novembre 21, 2011

Els canvis donen fruits

Enguany per millorar la competència lectora vaig encetar el curs amb un article comú per a 1r d'ESO. El vaig trobar referenciat per Jordi Adell i conta la història del descobriment fet per un xiquet de 13 anys, a propòsit que les plaques solars augmenten la seua eficiència si es disposen com les branques i les fulles dels arbres.  La proximitat d'edat els va motivar per encetar la tasca de comentar un text de temàtica científica. Arran de les lectures estiuenques a propòsit de llegir articles en ciències vaig retocar la fitxa model que feien servir els i les alumnes en cursos anteriors  per comentar els textos. De moment hem deixat de banda Word i Open Office i treballen tots i totes amb Google docs, en grups de 2 o 3 alumnes i amb data límit per acabar de retocar els comentaris. Per a la confecció dels primers comentaris dediquem una sessió a l'aula, amb el text ja llegit i treballat per endavant de forma individual. En avançar el curs tota l'activitat és realitzada pels i per les alumnes de manera autònoma i amb diversos articles, com en cursos anteriors.